福建省应用认知与人格重点实验室

福建省应用认知与人格重点实验室于2015年12月由福建省科技厅认定并批准立项建设，2020年5月通过省科技厅验收并正式授牌运行。本实验室依托闽南师范大学所拥有的心理学国家级、省级一流本科专业、福建省重点学科、福建省应用型学科、心理学一级学科硕士学位点和应用心理专业硕士学位点，以“特殊儿童心理发展与家庭成长教育研究”、“应用认知与视觉学习研究”、“心理健康教育与危机干预研究”和“闽台社会文化心理研究”为重点研究方向，不忘“服务祖国统一大业、促进两岸融合发展”办校初心，利用地处闽南文化核心区、台胞主要祖籍地优势，主动服务国家重大需求，积极探索两岸同胞心灵契合之路；紧扣福建省社会经济文化的发展需要，追踪应用认知与人格研究领域及其相关学科的学术前沿，为发育障碍儿童教育与康复训练、学习与脑认知科学等相关产业提供关键核心技术方法、研究平台和创新成果，为特定群体心理发展与社会治理提供心理科学理论指导和专业服务，并与政府、中小学校、企事业相关部门良性互动，协同创新心理学高层次人才培养模式。

实验室现有固定研究人员30余名，涵盖心理学、教育学、生理学等多学科背景，形成老中青结合，以中青年学者为骨干的学术梯队。实验室占地面积1500 m²，拥有脑电、眼动、近红外和虚拟现实等一批科学研究仪器设备，总价值超过1000多万元。实验室始终以解决国家和区域重大现实问题为导向，聚焦心理健康促进与社会服务需求，形成了多学科协同攻关的特色模式。三年来，科研团队承担国家社科基金项目、省部级科研项目及横向课题40余项，到账经费超800万元，在特殊儿童教育干预、认知训练技术应用、闽台社会文化心理等领域取得系列成果，多项研究成果被转化为实际应用方案。实验室通过搭建开放共享的科研平台，吸引国内外专家开展学术交流，逐步成为区域心理学研究与创新人才培养的重要基地。

未来，实验室将继续以国家战略和区域发展需求为牵引，持续深化产学研合作，与更多教育机构、医疗单位建立战略伙伴关系，推动科研成果更好地服务社会需求，努力打造成国内一流的心理学研究创新高地。