一、考核目标

1. 理解和掌握小学教育性质、小学教育历史、小学教育目的、小学教育功能、小学教育制度、小学生、小学教师、小学课程、小学教学、小学德育、小学教育管理、小学教育改革等方面的基本概念、基本事实和基本理论，认识和把握小学教育的基本特点和基本规律。

2. 掌握小学教育学的学习和研究方法，学会运用小学教育学的理论知识分析、解决教育实践问题，初步形成课程开发、教学设计、教学评价、教学反思、班级管理、教育研究等方面的基本能力。

3. 养成正确的教育观、儿童观和师生观，形成先进的教育理念、浓厚的教育情怀和良好的专业素养，厚植爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等教师职业道德。

4. 学会运用马克思主义的观点、立场和方法分析教育现象、解决教育问题，热爱并忠诚于党和人民的教育事业，坚定为社会主义培养建设者和接班人的理想信念。

二、试卷结构

（一）考试时间：120分钟；满分：100分。

（二）题型结构

三、答题方式

答题方式为闭卷笔试。

四、考试内容

第一部分 小学教育概述

一、教育的基本内涵、要素和形态

二、小学教育的概念和主要性质

三、教育学和小学教育学的历史沿革

四、教育学和小学教育学的研究对象、研究任务

第二部分 小学教育历史和发展

一、教育的起源

二、原始社会教育的基本特征

三、学校教育产生的条件

四、古代、近代和现代小学教育的基本特征

五、未来小学教育的发展趋势

第三部分 小学教育目的

一、小学教育目的的概念定义、层次结构与制定依据

二、我国小学教育目的的历史沿革

三、我国小学教育目的的理论基础

四、我国小学教育目的的发展趋势

第四部分 小学教育功能

一、影响个体发展的因素

二、小学教育的个体发展功能

三、制约小学教育发展的因素

四、小学教育的社会发展功能

五、小学教育功能释放的特点

第五部分 小学学制

一、学制和小学学制的基本内涵

二、小学学制确立的影响因素

三、世界主要国家的小学学制

四、我国小学学制的历史沿革

五、未来小学学制的变革方向

第六部分 小学生

一、儿童观的历史演变

二、现代儿童观的基本内涵

三、小学生的认知发展和情感发展

四、小学生的权利与义务

第七部分 小学教师

一、小学教师职业发展的历程

二、小学教师的任务职责与劳动特征

三、小学教师的权利与义务

四、小学教师的专业素养

五、小学教师的专业发展

六、小学师生关系

第八部分 小学课程

一、小学课程的含义、形式与特点

二、小学课程的类型与结构

三、小学课程的开发与实施

四、小学课程改革

第九部分 小学教学

一、小学教学的内涵与作用

二、小学教学目标

三、小学教学的组织形式与基本环节

四、小学教学的基本原则与主要方法

五、小学教学的评价

六、我国小学教学的未来改革趋向

第十部分 小学德育

一、小学德育的基本内涵与重要意义

二、小学生的道德发展理论

三、小学德育的主要内容

四、小学德育的基本途径与主要方法

五、小学生心理健康教育

第十一部分 小学教育管理

一、小学教育管理的基本内涵、重要意义、基本理念和基本原则

二、小学学校管理的基本内涵、核心内容和主要方法

三、小学班级管理的基本内涵、核心内容和主要方法

四、小学课堂管理的基本内涵、重要功能、基本取向和影响因素

第十二部分 小学教育改革与发展

一、小学教育改革的历史进程与主题

二、当前小学教育改革的热点问题

三、小学教育的未来发展趋势

第十三部分 小学教育研究的基本方法

一、小学教育研究的内涵、意义和特点

二、小学教育研究的一般流程

三、教育观察研究法的含义、特征、意义、类型和流程

四、教育调查研究法的含义、特征、意义、类型和流程

五、教育实验研究法的含义、特征、意义、类型和流程

六、教育行动研究法的含义、特征、意义、类型和流程

七、教育案例研究法的含义、特征、意义、类型和流程

五、参考书目

1. 严从根、叶飞、程亮主编：小学教育学（第1版），华东师范大学出版社，2022。

2. 潘海燕主编：小学教育概论（第2版），北京师范大学出版社，2021。

3. 曾文婕、黄甫全主编：小学教育学（第3版），高等教育出版社，2017。

4. 王道俊、郭文安主编：教育学（第7版），人民教育出版社，2016。

5. 康永久著：教育学原理五讲（第1版），人民教育出版社，2016。

6. 阮成武主编：小学教育概论（第1版），华东师范大学出版社，2011。

7. 陈桂生著：普通教育学纲要（第1版），华东师范大学出版社，2009。

8. 瞿葆奎主编：教育与教育学（第1版），人民教育出版社，1993。

9. [德]赫尔巴特著：普通教育学（第1版），李其龙译，人民教育出版社，2015。

10. [美]约翰·杜威著：民主主义与教育（第1版），陶志琼译，中国轻工业出版社，2016。