姓 名：刘磊

性 别：男

出生年月：1983年12月

职称/职务：副教授/副院长

学术兼职：

最高学历/学位：博士研究生/博士

毕业院校：华中科技大学

毕业专业：高等教育学

研究领域/方向：高等教育；基础教育；教育管理；课程与教学论

一、主持的课题研究

1.主持福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2014年年度项目：社会主义核心价值观：引领、实现人民幸福的共同价值，项目批准号：2014B050，已结题；

2.主持福建省中青年教师科研一般项目：在大学生中培育法治信仰研究，项目批准号：JAS150340，已结题；

3.主持福建省高校思政研究会课题：大学生社会主义核心价值观培育和践行心理生成机制的三维向度研究，项目批准号：JBS2014519，已结题；

4.主持福建省终身教育促进委员会一般课题：新的时代背景下我国终身教育制度供给不足与重构研究，项目批准号：ZS20017，已结题；

5.主持福建省中青年教师科研一般项目：约束条件下福建省高校“双一流”建设决策最优化研究，项目批准号：JAS19171，在研；

6.主持福建省教育科学规划2022年教育督导研究专项课题：省域教育督导结果运用的机制改革与提质增效研究，在研；

7.主持闽南师范大学杰出青年科研人才培育计划（人文社科）项目：大学生法治信阳培育研究，项目批准号：SJ14002，已结题；

8.主持2021年度闽南师大校内高级别培育项目：知识处理视角下省域“双一流”建设方案评估与优化研究，在研；

9.主持福建省高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题一般项目：比较优势视域下福建省“双一流”建设跨越式发展路径研究，在研；

10.主持2024年度闽南师范大学新质生产力研究专项课题：新质生产力背景下高校科学知识生产模式创新研究，在研；

11.主持2024年度福建省社会科学基金一般项目：共生理论视角下闽台高等教育融合发展的内在机理与实现路径研究，项目批准号：FJ2024B143，在研。

此外，作为重要成员参与省部级以上课题十几项。

二、教学成果

2023年12月，闽南师范大学2023年第四届教师教学创新大

赛副教授组三等奖，排名第一。

三、荣誉称号

1.2014年6月，获中共闽南师范大学委员会优秀共产党员；

2.2021年6月，获中共闽南师范大学委员会优秀共产党员。

四、科研成果

（一）科研奖励

1.2015年1月，论文《中国特色社会主义理论体系凝聚共识规律研究》获漳州市第五届社会科学优秀成果奖三等奖，排名第一；

2.2017年1月，论文《从ARWU排行榜看我国高校与世界一流大学的学术竞争力差距》获华中科技大学教育科学研究院第二届学术年会二等奖，独立获奖；

3.2017年12月，论文《民办高等教育属性界定演变路径依赖与突破的博弈研究——基于1978年以来国家政策法规文本的历史制度主义分析》获华中科技大学教育科学研究院第三届学术年会一等奖，独立获奖。

（二）学术论文

1.刘磊.民办高等教育属性界定演变路径依赖与突破的博弈研究——基于1978年以来国家政策法规文本的历史制度主义分析，中国高教研究，2018年第7期，CSSCI，北大核心；

2.刘磊.大学学术评价指标体系重构研究——基于2015年ARWU、QS和THE学术评价相关性分析，教育科学，2018年第3期，CSSCI，北大核心；

3.刘磊.我国民办高等教育国家政策法规演变研究——基于1978年以来国家政策法规文本的历史制度主义分析，复旦教育论坛，2018年第4期，CSSCI，北大核心；

4.刘磊，罗华陶，仝敬强.从ARWU排行榜看我国高校与世界一流大学的学术竞争力差距，高校教育管理，2017年第2期，CSSCI，北大核心；

5.刘磊.“教育内外部关系规律”学术商榷的四大误区，复旦教育论坛，2015年第6期，CSSCI，北大核心；

6.刘磊.再论如何正确认识高等教育“适应论”，大学教育科学，2015年第3期，CSSCI，北大核心；

7.刘磊，朱志明.社会主义核心价值观：引领、实现人民幸福的共同价值，红旗文稿，2014年第21期，CSSCI，北大核心；

8.刘磊，朱志明，鲍超.中国特色社会主义理论体系凝聚共识规律研究.思想教育研究，2013第12期，CSSCI（扩展版），北大核心；

9.刘磊.高校学术系统内部去行政化探究，教育评论，2016年第4期，北大核心；

10.刘磊，蔡勇强，罗华陶.“教师专业发展学校”实践行为的影响因素及运行机制研究，教育评论，2018年第2期，北大核心；

11.刘磊.教育正义：“人的全面而自由发展”合规律和合目的的统一，广州大学学报（社会科学版），2016年第12期，CSSCI（扩展版）；

12.刘磊.再论“教育内外部关系规律”学术商榷误区，苏州大学学报（教育科学版），2016年第3期；

13.刘磊.学术体系内部行政化：高校去行政化的X地带，信阳师范学院学报（哲学社会科学版），2016年第1期；

14.刘磊.我国大学教学创新文化构建的必要性和路径研究，长春工业大学学报（高教研究版），2015年第2期；

15.刘磊，朱志明.大学生社会主义核心价值观心理生成机制研究，闽南师范大学学报（哲学社会科学版），2015年第1期；

16.刘磊.大学应对新冠肺炎疫情的组织结构变革研究[J].高等理科教育，2020年第3期；

17.刘磊,朱志明.践行社会主义核心价值体系的双因素影响论——以大学生为研究中心.漳州师范学院学报（哲学社会科学版），2013年第1期；

18.李定庆，刘磊. 浅析在高校中弘扬中国精神促进实现中国梦，思想教育研究，2014第10期，CSSCI（扩展版），北大核心；

19.朱志明，刘磊，蔡毅强.中国精神:实现中国梦的核心价值.红旗文稿，2013第22期，CSSCI（扩展版）

20.钟发亮，刘磊.城镇化进程中创新社区党建工作研究.广州大学学报（社会科学版），2018年第10期；

21.蔡向东，刘磊.高等教育选择合法性的哲学分析与反思——布鲁贝克《高等教育哲学》的启示.黄冈师范学院学报，2022年第4期。

（三）会议论文

1.我国大学教学创新文化构建的必要性和路径研究；2014年两岸四地大学教学文化与教师发展学术研讨会；2014年11月；

2.从ARWU排行榜看我国高校与世界一流大学的学术竞争力差距；第十六届全国大学教育思想研讨会；2016年11月；

3.我国高等教育改革范式分析与反思研究—基于1985年以来国家政策文本的视角；高等教育国际论坛暨2018年学术年会；2018年11月；

4.新知识生产模式下高校高质量发展评估监测的指标重构研究；2023年中国教育学会教育督导分会年会暨第四届福建教育督导论坛；2023年12月；

5.高等教育知识生产基本模型构建及优化路径分析；2023年高等教育国际论坛；2023年12月。