“校外班主任”项目是我校携手漳州市教育局共同开创的一项心理健康教育领域的创新举措，旨在构建家校社协同育人的新型“教联体”模式，积极探索心理健康教育的新路径。为了深入推动包括漳州市华侨中学在内的多所市直中小学生的心理健康教育工作，保障学生的身心健康成长，并确保“校外班主任”项目的顺利实施，2024年11月6日午后，由我院副院长黄亮、心理学系副主任高世欢率领的一支心理学专业学生团队，走进了漳州市华侨中学，受到了该校副校长李永诚及教师的热烈迎接，并成功举办了一场气氛热烈而和谐的“校外班主任”见面会。

在会议上，李永诚副校长首先对我院师生表示了诚挚的欢迎，并深入剖析了当前华侨中学生在学业压力、网络依赖、家庭教育等方面面临的亟待关注的心理健康教育挑战，他热切期盼闽南师范大学的“校外班主任”们能够充分发挥专业优势，为华侨中学的心理教育质量提升注入新的活力。黄亮副院长则回顾并总结了上半年“校外班主任”项目的丰硕成果，并对本学期项目的推进提出了明确的要求与美好的愿景，他鼓励所有“校外班主任”以强烈的责任心，携手华侨中学的师生共同投身于这一意义重大的工作之中。高世欢副主任则进一步细化了下半年项目的实施规划，为项目的深入发展指明了方向。此次见面会得到了与会师生的积极响应与高度评价，接下来，我校心理学学生将与华侨中学八年级班主任迅速建立对接机制，确保“校外班主任”项目能够稳步且高效地推进。

我院心理学学科将继续秉持人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新四位一体的教育理念，通过深度参与地方基础教育发展的专业实践服务，着力培养一批身心健康、富有创新精神与实践能力的高素质心理教育专业人才，为心理健康教育事业的繁荣发展贡献一份力量。

（撰稿人：朱建英）