聚焦师范专业认证，提升人才培养质量。根据教育部统一部署，2022年6月9日-16日，以华南师范大学王建平教授为组长的教育部师范类专业认证（第二级）专家组对我院学前教育（师范）专业开展师范类专业第二级认证线上考查。

我院高度重视，扎实推进学前教育（师范）专业认证工作：院党委落实党建引领，旗帜鲜明，把稳专业认证的思想之舵，郑文海书记多次召开专业认证部署会，凝心聚力，振奋士气，完善联动机制；学院党委开展师德师风专题教育，凝聚思想共识；学院召开专业认证动员大会，陈顺森院长主讲专业认证应知应会；学前教育系老师们以精益求精的态度投身专业磨课、整理认证材料；教育环境文化气息浓厚，充分体现浓厚的学前教育特色。全体师生同心协力，分工有序，共同擦亮师范教育底色，以最佳状态迎接专家组线上考查工作。

6月12日，专家组召开认证见面会，线上走访参观了学校图书馆、闽南文化特色展、砺志楼120远程直播智慧教室、实习实训中心以及我院教学场所等，对学校师范生培养相关场所及设备进行全面考查。随后召开学前教育（师范）专业见面会，陈顺森院长作专业自评报告补充说明，从专业沿革、学科基础、办学条件、人才培养特色等方面向专家组介绍了学前教育（师范）专业。专家组针对学前教育专业师范生培养问题进行循证。

考查期间，专家组围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，对照认证标准的8个一级指标、39个二级指标，通过线上走访考查、听课看课、访谈领导师生、座谈交流、查阅资料等形式，对专业建设情况进行了全方位、多角度、深层次的实地考察，在此基础上形成反馈意见。我院师生良好的综合素质和精神风貌给专家留下了深刻印象，认证专家组对我院学前教育（师范）专业建设及此次认证准备工作给予高度评价，并对专业建设、持续改进提出了宝贵意见和建议。

专家访谈学校部门领导和学院领导

专家听课看课

教师、在校生、用人单位、毕业访谈

6月16日，线上考查反馈会上，专家组围绕培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等8个一级指标点逐一对学前教育（师范）专业作出了细致中肯的评价，肯定学前教育（师范）专业建设中取得的成绩和凝练的特色，并给出了具体的改进建议，为促进专业教学质量提升指明了方向。

作为我校师范教育底色，我院历来重视师范类专业建设和认证工作，将之作为专业内涵式发展提升的有力抓手和助推器，不断实现“以评促建，以评促改，以评促强”，取得可喜成果。2018年，小学教育专业作为福建省首批参加师范类专业认证试点专业接受专家组现场考查，并于2019年通过教育部二级专业认证，2022年获批福建省级一流本科专业建设点；心理学专业于2020年顺利完成专家组现场考查，2021年获批国家级一流本科专业建设点，并顺利通过教育部二级专业认证；教育技术学2022年顺利完成专家组现场考查。这个初夏，学前教育（师范）专业第二级认证线上考查工作圆满完成，标志着我院四个师范类专业都将完成师范类专业第二级认证。接下来，我院将持续贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”理念，进一步强化顶层设计，完善课程体系、教学体系和评价体系，壮实师范基因，对接社会需求，不断铸师魂、强师能、促发展，奋力办好人民满意的师范教育。