为进一步加强我院与闽南师大附属学校交流与合作，取长补短、共同提升、共育英才，以大学之精神润养基础教育，合力打造闽南师大附属学校特色品牌，1月21日我院郑文海书记、陈顺森院长、杨君玉副书记、索磊副院长以及初等教育系教师代表一行先后参访闽南师大附属小学、闽南师大龙文附属小学。

在闽南师大附小，王淑芬校长简要介绍了学校的办学理念和办学特色，并希望我院发挥高校学科专业优势，在青年教师课题申报、论文写作方面给予专业指导，促进师资队伍理论水平提升。双方就小学教育专业发展、人才培养、师资队伍建设、实践教学、实习见习、基层党建、科研指导等合作共建事宜进行较深入的交流，期待今后能进一步深化教学、教研方面合作，共同凝练小学教育专业学科及办学特色。

郑文海书记对附属小学多年来支持我院教育实践工作表示感谢，并认为作为闽南师大师范教育特色和底色所在，我院师生都应不忘师者初心，深入教学一线，理论与实践相结合，期待双方充分发挥各自优势，力求实现合作、服务精准发力，构建以人才培养、教学实践为基础的有机融合育人模式，助力新时代“四有”好老师培育。座谈会上，陈顺森院长结合我院小学教育专业台湾教师数量较多的优势，提出邀请台湾教师参与附属小学的教研过程，比较、吸收、借鉴、融合两岸的优秀教育经验，摸索一条行之有效的育人之路，共同打造“两岸融合”的教学亮点。我院领导一行还参观走访了附属小学教学楼、田径场、党建活动室、心理辅导室等基础设施，附属小学优良的办学条件、优美的校园环境、智能化的教学设施，给我院领导老师们留下深刻的印象。

随后，我院一行来到闽南师大龙文附属小学，在陈晓菊校长带领下，参观了学校教学、办公区域，听取了解了学校办学理念、思路以及课程建设情况。陈晓菊校长真诚希望能与我院在学术资源共享、师资培训、师范生实习顶岗、学生家庭成长教育等方面建立常态化的指导与合作体系，通过校际合作，促进内涵建设和质量提升。

郑文海书记赞许闽南师大龙文附属小学的办学成绩，表示将密切加强双方合作，为附属学校发展提供优质的资源和平台；并希望能依托富有专业特色第二课堂活动作为纽带，加强双方互动交流，走入小学课堂，教学相长，不断锤炼我院师范生的师德师风和实践能力。

陈顺森院长针对闽南师大龙文附属小学对未成年人家庭成长教育的需求，希望结合我院心理学的专业优势，延伸家庭成长教育的范围，校校携手，开展小学家庭成长教育进校园活动，开展青少年感统训练，同频育人，为未成年人健康成长提供专业智慧、专业服务、专业指导，呵护未成年人健康成长。

合作凝智慧，交流促成长，通过此次参访交流活动，密切了我院与市区两所附属小学的联系，明确了前进方向，为擦亮我院教育学科底色，进一步深入开展合作共赢夯实基础。（文：张龙，图：闽南师大附属小学、闽南师大龙文附属小学）