7月6日至7月13日，教科院教育关爱省级重点服务团赴平和县霞寨中心小学开展了以“阅享童心，携手童行”为主题的暑期社会实践活动。此次暑期社会实践为期一周，教科院26名志愿者和霞寨中心小学60名学生参加此次活动。

活动期间，教科院和霞寨中心小学“大学生社会实践基地”共建签约授牌仪式和2019“阅享童心，携手童行”主题夏令营开营仪式在霞寨中心小学顺利举行。仪式上，平和县人民政府教育督导室曾长辉发表讲话，讲话中指出青年学生要热爱伟大祖国，树立伟大理想；坚持砥砺奋进，担当时代重任；练就过硬本领，锻炼品德修养，希望通过此次社会实践基地的建立，更好地助力乡村教育振兴发展战略。教科院党委副书记杨君玉老师在会议上表示，希望同学们在实践中，要吃苦耐劳，认真观察，用心体验，热情服务，以专业指导实践，用实践夯实专业，努力为霞寨中心小学带去最优质的志愿服务。并指出，此次签约共建活动，不仅是教科院与平和霞寨中心小学加强交流合作的一种新形式，更是在校地共建乡村小学青少年宫的大背景下，积极构建校地有机结合育人新模式、协力做好人才培养的一次有益尝试，希望双方今后可以在更多领域、更大范围内开展深度合作，积极为服务乡村教育振兴发展做出更大的贡献。

活动中，此次服务团成员充分发挥学科优势、专业特色，针对平和县霞寨中心小学四五年级的优秀学生，围绕提升他们的阅读水平和和养成良好阅读习等内容，开展课本剧排练、经典诵读、知识竞赛、名著鉴赏、兴趣小组等形式多样的夏令营活动。服务团成员严格按照课程安排进行活动组织与管理，活动有条不紊地进行下去。课本剧排练不仅提高了学生们的语文阅读能力和理解能力，也锻炼了他们的表演力和语言表达能力，此外，老师还根据学生的生理和心理特征，开展了以动画为形式的名著鉴赏，并采用寓教于乐的方式进行经典诵读，帮助学生从多角度、多方面欣赏经典书籍，培养学生良好的阅读习惯和兴趣，阿卡贝拉、非洲鼓、吉他、手工课等兴趣小组，既拓宽了学生的视野，也丰富学生们的第二课堂。此外，此次教育关爱服务团于7月11日举行了“阅享童心，携手童行”夏令营文艺汇演，本次文艺演出内容丰富，形式多样。歌曲、舞蹈、相声、琵琶等节目贴近学生生活。整个汇演在和谐、温馨、快乐的氛围中圆满落幕。

教科院“阅享童心，携手童行”2019暑期社会实践活动充分发挥教科院社会服务基础平台的作用，传承理论联系实际的优良传统，与霞寨中心小学共同建立长期、全面、稳定的社会实践基地建设的战略合作关系，辐射带动更多优秀大学生参与到社会实践当中来，在实践中体验生活、感知基层、锻炼能力。同时也为推动霞寨中心小学教育水平全面创新提高作出新的更大贡献，促进霞寨中心小学第二课堂的建设和素质教育的提高，帮助霞寨中心小学乡村少年宫运转进一步规范化、制度化，形成该校乡村少年宫的特色项目，助力霞寨中心小学的特色办学。