为进一步推进我院学科建设、专业建设，6月21日，我院党委书记郑文海、院长陈顺森、副院长索磊一行赴福建师范大学心理学院、教育学院，就福建师范大学帮扶共建我院学科建设和发展的相关事宜进行洽谈交流。

在心理学院，福建师范大学心理学院院长连榕教授到我院领导班子到访表示热烈欢迎，介绍了福建师范大学心理学学科建设和发展的历程和经验。陈顺森院长代表学院对福建师范大学心理学院长期以来对我院心理学学科发展的关心和支持表示衷心感谢，介绍了我院心理学学科建设的现状、面临的问题和困难，希望在学科建设、专业建设、师资队伍培养等方面继续获得福建师范大学心理学院的更强力的支持。连榕院长明确表示，福建师范大学心理学院愿意通过联合承办学术会议、共同开展专项研究、合作进行社会调查等方面具体工作，与我院展开具体共建帮扶。郑文海书记代表学院领导班子对连榕院长的支持表示感谢，希望福建师范大学心理学院能够一如既往地关心和支持我院心理学学科的建设，并取得新的突破。福建师大心理学院党委书记张承东、副书记张本钰、副院长孟迎芳、院长助理张锦坤参加了座谈。

在与福建师范大学教育学院院长余文森、党委书记董青松、副院长宋原等人的座谈会上，陈顺森院长代表学院对福建师范大学教育学院长期以来对我院教育学学科发展的关心和支持表示衷心感谢，简要介绍了我院教育学学科建设、专业建设的总体状况。索磊副院长对照教育学一级硕士点申报条件，对标分析了我院教育学学科建设存在的短板。余文森院长详细了解了我院教育学科的面临的问题和困境，表示福建师范大学教育学院将尽最大努力全面支持我院教育学学科建设和专业建设，同时希望两校之间达成校级共建帮扶协议，进一步明确具体的帮扶项目和内容，以确保结对帮扶的成效。

当前阶段，我院承担着心理学一级学科博士点、教育学一级学科硕士点申报的双重重担，且面临着4个师范类专业二级认证的严峻考验，探索学科发展高效途径，增强专业内涵，才能更好支撑学校教师教育办学特色。学院领导此次赴福建师范大学寻求帮扶共建，是在我校与厦门大学达成对口帮扶协议之后，学院结合自身学科属性主动寻求共建帮扶的行动。福建师范大学心理学科、教育学科均为一级学科博士学位点，其中心理学学科是省内唯一心理学博士学位点，教育学学科在基础教育领域的研究为省内首屈一指。积极争取福建师范大学心理学院和教育学院的精准帮扶，对于推动我院的学科建设、专业建设意义重大。