为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深化“存正心、守正道、养正气”宣传教育，我院团委积极响应团中央权益部开展的2024年全国大学生暑期社会实践“心理健康青春行”专项活动，融合我院家庭成长教育特色，发挥心理学作为国家级一流本科专业建设点优势，组建了2024年心理健康教育专项暑期社会实践团。实践团聚力赋能育人，紧扣“五育并举，促进心理健康”的教育理念，围绕以德育“心”、以智慧“心”、以体强“心”、以美润“心”、以劳健“心”的实践教育方式，设置了丰富多彩的心理健康教育课程。7月3日-7月6日，实践团面向8-12岁儿童在闽南师范大学开展了为期四天的暑期夏令营活动。经历了四天丰富多彩的课程和社团活动后，夏令营之旅在欢声笑语中落下帷幕。

成果汇演经过实践团成员和小学生们的共同策划和筹备，夏令营迎来了最终的视听盛宴——“五育润童心，心育助成长”社会实践成果汇演。实践团成员和小学生们携手献上了一系列节目，涵盖心理剧表演、闽南童谣演唱、诗歌朗诵以及少儿舞蹈等多种形式，记录着小学生们的蜕变与光芒。除节目表演外，汇演现场还展示了小学生们在此次活动中制作的手工品，每一件作品都凝聚着他们的心血与灵感。观演后，家长们纷纷表示，此次夏令营活动不仅增强了孩子们的表现能力与社交能力，也让他们更深刻地感受到孩子们的成长。本次夏令营活动，小学生们团结友爱，结下了深厚的友谊。大家共同经历情绪管理的洗礼和团队协作的考验，更深刻地体验到心灵成长的力量，培养了阳光开朗的心态，锻炼了交往合作的能力，为未来的成长奠定坚实基础。

实践团成员心得

这个夏天，我有幸加入实践团，在活动中与小学生们心贴心交流，深刻体会到心理健康对他们成长的重要性。作为心理学师范生，这次实践让我将知识付诸实践，并在我心中种下责任与关爱的种子。这段经历也将激励我更加刻苦地学习，成为优秀的心理教师。——22心理班俞晨茜凝心聚力的团队，善良可爱的孩子，构成了一段难忘旅程。此次活动教给小学生们知识技能，陪伴他们成长，而他们的笑颜，也令我欣慰鼓舞。未来，我将携此实践之经验与收获，继续深耕学习与工作，传递我的热情与光芒。

——22学前班马文慧

此次社会实践，我们不仅授课传知，更在社团活动与排练中与小学生们朝夕相伴，亲密交流。相处间，我更加坚信，教育不仅仅是传授知识，更是心灵的滋养与陪伴。未来，我将继续秉持这一理念，为更多孩子的成长贡献自己的力量。

——22小教3班林艺珈

在实践中感受、收获、成长，这是此行带给我最深刻的感悟，亦是最美好的体验。通过听课、备课、磨课，我将自身所学应用到课堂当中，这让我的课堂生动丰富了许多。在教育这条路上，我将永远保持热爱，永远热泪盈眶。

——22教技班徐可欣

在这个盛夏，我们共同回望

五育润童心，心育助成长

是我们的航向

时光飞逝，在欢声笑语中

我们收获了成长，

每一次分享，每一次倾听

都是心灵的滋养

我们的故事，如同星光

照亮前行的方向

在这里，我们遇见了更好的自己

也遇见了彼此

这就是我们的故事

2024年的夏天

我们共同书写了最美的篇章