为落实《义务教育数学课程标准(2022 年版)》课程理念关于“强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养”的要求，我院2023级小学教育专业学生依托《数学游戏与折纸》课程，开展了以“数学真好玩”系列跨学科主题学习第二课堂活动。

2023级小教专业三个班的学生组成不同的项目组，经过认真的策划准备，于6月16日、19日开展了“拼搭魔板之趣，构筑七巧乐园——东方魔板游乐园”“多维立体，纸间艺术——探索折纸的奇妙世界”“汉诺塔思维嘉年华——智力与团队协作的盛宴”“环环相扣，妙趣横生——一起来玩九连环”“穿越时空话太阳——日晷的制作与体验”等系列活动。

本次“数学真好玩”系列专题体验活动，丰富了学生的数学基本活动经验，培养了学生的数学感知能力。通过感受数学与艺术、数学与传统文化、数学与天文历法等多学科的互动，学生们在跨学科主题学习过程中体验到数学的乐趣，激发了创造性。同时，在活动过程中，学生们了解并实践了跨学科主题学习活动的设计，为未来的职业发展积蓄了能量。