姓 名：张琪
性 别：女
出生年月：1990年11月
职 称：副教授，硕导
学历学位：理学博士
毕业院校：北京大学
毕业专业：基础心理学
研究方向：视知觉、视觉搜索、学习、注意、工作记忆等
研究技术：行为、眼动、脑电、虚拟现实、磁共振等
一、学术论文
Zhou, X#., Hao, Y#., Xu, S., & Zhang, Q*. (2023). Statistical learning of target location and distractor location rely on different mechanisms during visual search. Attention, Perception, & Psychophysics, 85, 342-365.
Hao, Y#., Zhang, Q#*., Wang, Z., & Sun, M. (2022). Attentional Disengagement Effect Based on Relevant Features. Frontiers in Psychology, 7015.
王紫乐, 张琪*. (2022). 视觉搜索中注意模板促进搜索的内在机制[J]. 心理科学进展, 30(10):13.
Zhang, Q., Huang, Z., Li, L., & Li, S. (2022). Visual search training benefits from the integrative effect of enhanced covert attention and optimized overt eye movements. Journal of Vision, 22(8), 1–23.
Zhang, Q., & Li, S. (2020). The roles of spatial frequency in category‐level visual search of real‐world scenes. PsyCh Journal, 9(1), 44-55.
Zhang, B., Wang, F., Zhang, Q., & Naya, Y. (2022). Distinct networks coupled with parietal cortex for spatial representations inside and outside the visual field. NeuroImage, 252, 119041.
Chen, W., Zhang, Q., Su, W., Zhang, H., Yang, Y., Qiao, J., ... & Li, M. (2014). Effects of 5-hydroxytryptamine 2C receptor agonist MK212 and 2A receptor antagonist MDL100907 on maternal behavior in postpartum female rats. Pharmacology Biochemistry and Behavior, 117, 25-33.
Zhang, Q., & Li, S. (2016). Perceptual Learning of Motion Direction Discrimination Induced by True and False Feedback. Poster Presented at the 16th Vision Sciences Society Annual Meeting.（会议）
Pirrone, A., Zhang, Q., & Li, S. (2016). Dissociable effects of cue validity on bias formation and reversal. In CogSci. （会议）
张琪, 汤永隆, 龚勋, & 刘晓军. (2013). 吸毒动机与戒毒动机典型相关在吸毒时间中的特征. 西南师范大学学报 (自然科学版), 38(6), 163-169.
二、主持科研课题
1.福建省自然科学基金项目（2022J05177），基于相关特征的注意脱离效应以及学习经验的泛化，2022-2025。
三、学生获奖
1.2022年10月 硕士研究生国家奖学金[学生：王紫乐]
2.2023年6月 2023届校级优秀毕业生 [学生：王紫乐]
3.2023年6月 2023届校级优秀毕业生 [学生：郝宇翔]
四、学生学术论文/竞赛获奖
1.2023年8月 《记忆对情绪干扰的两种认知控制机制的影响》[学生：许双星 孙昀 徐宇寒 祝松楠] 获首届全国大学生心理与行为在线实验精英赛校级选拔赛一等奖（指导老师：张琪），由中央财经大学主办
2.2023年8月 《双目标模板在现实场景中引导注意执行搜索的性能》[学生：孙梦璇 吴美君 钱旭宏]获首届全国大学生心理与行为在线实验精英赛校级选拔赛二等奖（指导老师：张琪），由中央财经大学主办
3.2023年6月 [学生：崔菲菲]获福建省首届心理健康科普作品大赛二等奖，由福建省心理健康研究会主办
4.2023年6月 [学生：崔菲菲]获福建省心理健康研究会优秀工作案例奖，由福建省心理健康研究会主办
5.2023年6月 《Stage differences in auditory distraction effects of different working memory load types》[学生：许双星]获福建省心理学会第23届学术年会研究生论坛优秀论文二等奖（指导老师：张琪），由福建省心理学会主办
6.2023年6月 《Simultaneous or switching? Electrophysiological measures of mechanism during multiple objects searching in real-world scenes》[学生：孙梦璇]获福建省心理学会第23届学术年会研究生论坛优秀论文二等奖（指导老师：张琪），由福建省心理学会主办
7.2023年6月 《二阶特征注意抑制机制及其学习经验的迁移》[学生：孙昀]获福建省心理学会第23届学术年会研究生论坛优秀论文三等奖（指导老师：张琪），由福建省心理学会主办
8.2023年6月 《Statistical regularities cause attentional suppression: evidence from eye movements》[学生：崔菲菲]获福建省心理学会第23届学术年会研究生论坛优秀论文三等奖（指导老师：张琪），由福建省心理学会主办
9.2023年6月 《Inhibitory cues lead to the inhibition of corresponding representations within working memory》[学生：徐宇寒]获福建省心理学会第23届学术年会研究生论坛优秀论文优秀奖（指导老师：张琪），由福建省心理学会主办
10.2023年6月 《刺激的不同呈现模式下显著干扰物的注意抑制机制》[学生：祝松楠]获福建省心理学会第23届学术年会研究生论坛优秀论文优秀奖（指导老师：张琪），由福建省心理学会主办
11.2023年6月 《外源线索能否引起自上而下的主动抑制》[学生：吴美君]获福建省心理学会第23届学术年会研究生论坛展贴报告人气奖（指导老师：张琪），由福建省心理学会主办
12.2021年12月 [学生：崔菲菲]获福建省第三届研究生心理健康服务专业技能大赛二等奖，由福建省研究生心理健康服务专业技能竞赛组委会主办
五、指导学生科研项目立项
1.闽南师范大学2022年大学生科技文化节项目，视觉搜索中注意抑制机制及其学习经验的迁移，2022.01-2022.12，主持人：孙昀（学生）。
2.闽南师范大学2021年大学生科技文化节项目，视觉搜索中注意脱离效应及学习经验的泛化，2021.01-2021.12，主持人：郝宇翔（学生）