课程与教学论硕士学位授权点于2005年获批，2006年招生，是学校重点学科。本学位点依托福建省高原学科建设学科教育学学科，拥有福建省2011协同创新中心“区域农村教师发展协同创新中心”、国家级大学生校外实践教育基地“教育学实践教育基地”、学校教育督导研究院、学校家庭成长教育研究院，为基础教育人才培养、教学科研、教育服务实践提供了优质的平台。获国家级教学成果奖二等奖1项、福建省教育教学成果奖2项（一等奖和二等奖各1项），省级精品课程1门，出版教材 3 部；承担科研项目 30 多项，其中省部级项目 10 项，国家级项目2项。本学科领域共有专职导师9人，其中教授6人，副教授3人，已经形成了一支师资力量较强，数量和结构较为合理、基本符合学科和专业建设需要的相对稳定的师资队伍。主要致力于课程与教学基本理论、基础教育课程改革、学科课程与教学、国外课程与教学进展、教学测量与评价、学生学习与发展等方面的研究，获得过多项省级教学成果奖。高等教育学方向主要围绕高等学校管理体制机制、人才培养模式、高校教师学术评价、大学生就业创业等方面开展研究，成果丰硕。