一、 培养目标
本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，能够承担中等学校信息技术课程、通用技术课程、教育技术学课程的教学与研究工作。为企事业单位、各级各类学校、电视台、现代教育技术中心与远程教育中心培养具有现代教育技术和信息技术设计、开发、研究、应用与管理等能力，并能从事网络设计与管理的高级专门人才，也适宜继续攻读教育技术学及相关学科领域的研究生。
二、培养规格
1.掌握教育技术学专业的基本理论、基础知识；掌握教学系统设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；具有教学媒体的应用和维护能力，具有教学媒体制作的基本能力；
2.了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；熟悉国家有关教育信息化、教育技术方面的有关方针、政策和法规；具有一定的科学研究能力、实际工作能力、批判性思维能力；
3.具有一定的本专业外文书籍和文献资料的阅读能力，能撰写专业文章的外文摘要。
三、修业年限：标准学制为四年，可在3-6内年完成。
四、授予学位：理学学士。
五、毕业最低学分：167学分。
六、主干学科：教育学、计算机科学与技术。
七、主要课程：
基础课程：教育技术学导论、高等数学、C程序设计、教育基本原理
主干课程：教学系统设计、教育技术研究方法、教育传播学、教育信息处理、远程教育应用、多媒体课件设计与开发、教育电视节目编导与制作、多媒体技术基础、计算机网络、信息技术课程与教学论。
八、主要实践性教学环节
包括教学媒体设计与开发、课程设计与开发、教学设计实践、毕业设计、教育实习等。
九、主要专业实验：
模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制作实验，教育网络开发与应用实践、信息化教育装备与环境开发与管理实验。
十、课程设置
（1）公共必修课安排表
|
课程代码 |
课程名称 |
考核方式 |
学分数 |
学时数 |
学时分配 |
周学时 |
开课
学期 |
|||
|
讲课 |
实验 实践 |
|||||||||
|
26001010300 |
大学英语A1 |
试 |
3 |
72 |
36 |
36 |
2+2 |
1 |
||
|
26002010300 |
大学英语A2 |
试 |
3 |
72 |
36 |
36 |
2+2 |
2 |
||
|
26003010300 |
大学英语A3 |
试 |
3 |
72 |
36 |
36 |
2+2 |
3 |
||
|
26004010300 |
大学英语A4 |
试 |
3 |
72 |
36 |
36 |
2+2 |
4 |
||
|
23023010200 |
计算机应用基础1 |
试 |
2 |
36 |
36 |
|
3 |
1 |
||
|
23024010200 |
计算机应用基础2 |
试 |
2 |
60 |
30 |
30 |
2+2 |
2 |
||
|
10014010100 |
大学体育1 |
试 |
1 |
36 |
36 |
|
2 |
1 |
||
|
10015010100 |
大学体育2 |
试 |
1 |
36 |
36 |
|
2 |
2 |
||
|
10016010100 |
大学体育3 |
试 |
1 |
36 |
36 |
|
2 |
3 |
||
|
10017010100 |
大学体育4 |
试 |
1 |
36 |
36 |
|
2 |
4 |
||
|
21018010200 |
军事理论 |
查 |
2 |
36 |
28 |
8 |
2 |
1 |
||
|
17041010300 |
思想道德修养与法律基础 |
查 |
3 |
54 |
42 |
12 |
3 |
1 |
||
|
17006010200 |
中国近现代史纲要 |
试 |
2 |
36 |
28 |
8 |
2 |
2 |
||
|
17007010300 |
马克思主义基本原理 |
试 |
3 |
54 |
42 |
12 |
3 |
4 |
||
|
17025010600 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
试 |
6 |
72+36 |
64 |
8+36 |
4 |
5 |
||
|
17021010200 |
形势与政策 |
查 |
2 |
36 |
|
|||||
|
小计： |
38 |
774 |
|
102 |
|
|
||||
|
通识教育课程 |
要求修满8个学分，其中公共限定类课程不低于4学分（“艺术天地”和“创新创业”两个类别的课程要求至少各2学分） |
|||||||||
|
备注： 1.《大学英语》实行分级教学；
2.《思想道德修养与法律基础》、《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》理论课上课周数为14周，《毛泽东思想和中国特色社会义理论体系概论》理论课上课周数为16周。 |
||||||||||
(2)专业必修课安排表
|
类别 |
课程代码 |
课程名称 |
考核方式 |
学分数 |
学时数 |
学时分配 |
周学时 |
开课学期 |
|
|
讲课 |
实验实践 |
||||||||
|
专业基础课 |
09209040300 |
教育技术学导论 |
试 |
3 |
54 |
54 |
|
3 |
1 |
|
09342040300 |
摄影技术基础 |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
3 |
1 |
|
|
09026040400 |
高等数学1 |
试 |
4 |
72 |
72 |
|
4 |
1 |
|
|
09027040400 |
高等数学2 |
试 |
4 |
72 |
72 |
|
4 |
2 |
|
|
09303040400 |
普通物理(声、光、电磁学) |
试 |
4 |
72 |
54 |
18 |
3+1 |
2 |
|
|
09039040200 |
教育传播学 |
试 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
2 |
|
|
09071040300 |
模拟电子线路 |
试 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
2 |
|
|
09095040400 |
数字电子线路 |
试 |
4 |
72 |
54 |
18 |
3+1 |
3 |
|
|
专业课 |
09038040300 |
教学系统设计 |
试 |
3 |
54 |
54 |
|
3 |
3 |
|
09017040300 |
多媒体课件设计与制作 |
查 |
3 |
54 |
36 |
2+1 |
3 |
||
|
09266040300 |
数据结构与算法 |
试 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
4 |
|
|
09037040300 |
教学媒体理论与实践 |
试 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
4 |
|
|
09304040300 |
教育电视节目编导与制作 |
试 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
4 |
|
|
09343040400 |
计算机网络 |
试 |
4 |
72 |
54 |
18 |
3+1 |
4 |
|
|
09198040300 |
数据库原理与应用 |
试 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
5 |
|
|
09015040300 |
多媒体技术基础 |
试 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
5 |
|
|
09305040300 |
远程教育应用 |
试 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
5 |
|
|
09204040200 |
教育信息处理 |
试 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
6 |
|
|
09215040200 |
教育技术研究方法 |
试 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
6 |
|
|
09216040200 |
教育技术学专业英语 |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
61 |
1098 |
882 |
216 |
|
|
|||
（3）专业选修课安排表
|
模
块 |
课程代码 |
课程名称 |
考核方式 |
学分数 |
学时数 |
学时分配 |
周学时 |
开课学期 |
|
|
讲课 |
实验
实践 |
||||||||
|
09510050200 |
艺术基础（美术） |
查 |
2 |
36 |
18 |
18 |
2 |
3 |
|
|
09511050200 |
艺术基础（音乐） |
查 |
2 |
36 |
18 |
18 |
2 |
3 |
|
|
09408050200 |
线性代数 |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
3 |
|
|
09512050300 |
多媒体平面设计* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
3 |
|
|
09008050300 |
VB程序设计* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
3 |
|
|
09090050300 |
教育心理学* |
查 |
3 |
54 |
54 |
|
3 |
3 |
|
|
09513050100 |
科技发明与专利申请* |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
4 |
|
|
09199050200 |
学习科学与技术 |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
4 |
|
|
09036050200 |
概率论与数理统计 |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
4 |
|
|
09103050300 |
离散数学 |
查 |
3 |
54 |
54 |
|
3 |
4 |
|
|
09281050300 |
动态网页制作与网站建设* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
4 |
|
|
09367050300 |
三维动画制作* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
4 |
|
|
09318050300 |
面向对象程序设计* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
5 |
|
|
09132050300 |
通用技术基础* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
5 |
|
|
09004050300 |
SPSS在教育统计中的应用 |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
5 |
|
|
09338050200 |
信息技术与课程整合 |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
5 |
|
|
09514050300 |
现代电视技术 |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
5 |
|
|
09410050300 |
数字化校园规划与实施* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
6 |
|
|
09341050200 |
教育技术发展前沿* |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
5 |
|
|
09279050300 |
数字视频制作* |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
6 |
|
|
09343050200 |
绩效技术 |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
6 |
|
|
09371050300 |
AutoCAD设计 |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
6 |
|
|
09066050200 |
计算机检修与维护* |
查 |
2 |
36 |
18 |
18 |
1+1 |
6 |
|
|
09515050200 |
人工智能导论 |
查 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
8 |
|
|
09516050300 |
虚拟现实技术 |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
8 |
|
|
09517050300 |
XML技术 |
查 |
3 |
54 |
36 |
18 |
2+1 |
8 |
|
|
小计 |
|
88 |
1818 |
1350 |
468 |
|
|
||
|
* 为主要选修课，模块选修：至少修满22学分 |
|||||||||
（4）教师教育课程安排表
|
课程性质 |
课程代码 |
课程名称 |
考核方式 |
学分数 |
学时数 |
学时分配 |
周课时 |
开课学期 |
|
|
讲课 |
实验 实践 |
||||||||
|
必
修
课 |
09009110200 |
青少年发展心理 |
试 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
2 |
|
09002110200 |
教育基本原理 |
试 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
3 |
|
|
09004110100 |
教师语言 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
3 |
|
|
09003110100 |
教师职业道德规范 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
3 |
|
|
09005110100 |
书写技能 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
4 |
|
|
09007110200 |
信息技术课程与教学论（含课程标准解读） |
试 |
2 |
36 |
36 |
|
2 |
5 |
|
|
09012110200 |
微格教学（含片段教学） |
试 |
2 |
36 |
18 |
18 |
1+1 |
4 |
|
|
小计 |
|
11 |
198 |
180 |
18{C}{C} |
|
|
||
|
选
修
课 |
09001100100 |
现代教育思潮 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
4 |
|
09002100100 |
班主任与班级管理 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
4 |
|
|
09003100100 |
教育发展史略 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
5 |
|
|
09005100100 |
教师专业发展 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
5 |
|
|
09004100100 |
现代教师礼仪 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
5 |
|
|
09011100100 |
学科教材与课例分析 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
5 |
|
|
09013100100 |
有效教学 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
6 |
|
|
09006100100 |
教育政策与法规 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
6 |
|
|
09012100100 |
学与教的策略 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
6 |
|
|
09007100100 |
中小学生心理健康教育与辅导 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
6 |
|
|
09008100100 |
家庭与社区教育 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
8 |
|
|
09009100100 |
学校教育发展 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
8 |
|
|
09014100100 |
考试与评价 |
查 |
1 |
18 |
18 |
|
1 |
8 |
|
|
09016100100 |
教育综合实践活动 |
查 |
1 |
18 |
9 |
9 |
1 |
8 |
|
|
小 计 |
|
14 |
252 |
243 |
9 |
|
|
||
|
说明：由于教学系统设计、多媒体课件设计与制作、教育技术学研究方法、教育心理学、信息技术与课程整合等作为专业课。所以，教师教育选修课要求学生修满2学分。 |
|||||||||
（5）实践教学环节安排表
|
课程代码 |
课程名称 |
考核方式 |
学分数 |
学时数 |
学时分配 |
周课时 |
开课学期 |
|
|
讲课 |
实验 实践 |
|||||||
|
09045060100 |
信息技术教学实践 |
查 |
1 |
2周 |
|
|
|
5 |
|
09027061800 |
教育实践 |
查 |
18 |
18周 |
|
|
18 |
7 |
|
09001060600 |
毕业论文 |
|
6 |
8周 |
|
|
8 |
8 |
|
|
课程实践 |
|
(24.67) |
(426) |
|
|
|
|
|
小计： |
25
(+23.67) |
28周(+426) |
|
|
|
|
||
（6）课程设置学时学分比例表
|
类别
项目 |
公共
必修课 |
通识
教育课 |
专业
必修课 |
专业
选修课 |
教师教育课程 |
实践教学
环节 |
合计 |
|
|
必修课 |
选修课 |
|||||||
|
学 时 |
774 |
144 |
1098 |
396 |
198 |
36 |
28周(+426) |
2646 |
|
百分比 |
29.25% |
5.44% |
41.49% |
14.97% |
7.48% |
1.36% |
|
100% |
|
学 分 |
38 |
8 |
61 |
22 |
11 |
2 |
25（+24.67） |
167 |
|
百分比 |
22.75% |
4.79% |
36.53% |
13.17% |
6.59% |
1.20% |
29.74% |
100% |