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小学教育(师范)专业人才培养方案(四上) (2016级起)

一、培养目标

本专业培养具有高尚的师德修养、先进的教育理念、宽阔的学术视野、扎实的专业知识、熟练的教学技能和独立的研究能力,能在小学从事教学、管理和研究工作的复合型人才,为国家基础教育事业的发展培养德才兼备、富有创新精神和实践能力的师资。

二、培养规格

本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的基本训练,掌握教学、管理和研究的基本能力。

毕业生主要应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察和研究小学生的科学方法;

3.具有从事小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有较强的科学研究和实际工作能力。

三、修业年限

标准学制为四年,可在3-6年内完成。

四、授予学位教育学学士。

五、毕业最低学分:151学分

六、主要课程

基础课程:普通心理学、教育基本原理、小学教育学、小学生心理学。

主干课程:小学语文教学法、小学数学教学法、小学班级管理、教育科研方法、中国教育史、外国教育史。

八、主要实践性教学环节

教育见习、模拟教学、教育实习、教学研习、教师职业技能实训与考评、毕业论文等。

九、课程设置

 

 

 

 

1)公共必修课安排表

课程代码

课程名称

考核方式

学分数

学时数

学时分配

周学时

开课学期

 

讲课

实验实践

 
 

26001010300

大学英语A1

3

72

36

36

2+2

1

 

23023010200

计算机应用基础1

2

36

36

0

3

1

 

10014010100

大学体育1

1

36

36

0

2

1

 

17006010200

中国近现代史纲要

2

36

28

8

2

1

 

26002010300

大学英语A2

3

72

36

36

2+2

2

 

10015010100

大学体育2

1

36

36

0

2

2

 

21018010200

军事理论

2

36

28

8

2

2

 

17041010300

思想道德修养与法律基础

3

54

42

12

3

2

 

17007010300

马克思主义基本原理

3

54

42

12

3

3

 

26003010300

大学英语A3

3

72

36

36

2+2

3

 

10016010100

大学体育3

1

36

36

/

2

3

 

26004010300

大学英语A4

3

72

36

36

2+2

4

 

10017010100

大学体育4

1

36

36

/

2

4

 

17025010600

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6

72+36

64

8+36

4

4

 

17021010200

形势与政策

2

36

 

 

小计:

36

720

 

 

 

 

 

备注:1.《大学英语》实行分级教学;

      2.《思想道德修养与法律基础》、《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》理论课上课周数为14周,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论课上课周数为16周。

 

通识教育课程

要求修满8学分,其中公共限定类课程不低于4学分(“艺术天地”和“创新创业”两个类别的课程要求至少2学分)

 
                   

 

 

 

2)专业必修课安排表

 

类别

课程代码

课程名称

考核方式

学分数

学时数

学时分配

周学时

开课学期

讲课

实验实践

专业基础课

09076040200 

普通心理学

2

36

30

6

2

1

09311040200

教育基本原理

2

36

36

/

2

1 

09291040200

小学教育学

2

36

36

/

2

2 

09338040200

小学生心理学

2

36

30

6

2

2 

专业课

09345040100

汉字书写1

1

18

6

12

1

1

09194040200

教师口语

2

36

12

24

2

2

09346040100

汉字书写2

1

18

6

12

1

2

09313040200

现代教育技术

2

36

18

18

2

2

09341040200

教育政策与法规

2

36

36

/

2

3

09307040200

教师职业道德规范

2

36

36

/

2

3

09292040200

小学语文教学法1

2

36

24

12

2

3 

09129040300

小学数学教学法

3

54

36

18

3

3 

09298040200

小学语文微格教学

2

36

12

24

2

4

09347040100

小学语文教学法2

1

18

12

6

1

4

09299040200

小学数学微格教学

2

36

12

24

2

4

09349040200

教育科研方法

2

36

24

12

2

5 

09340040200

小学班级管理

2

36

24

12

2

4 

09181040200

中国教育史

2

36

24

12

2

5 

09098040200

外国教育史

2

36

24

12

2

5

小计:

36

648

438 

210 

 

 

 

 

 

 

(四)专业选修课安排表38学分)

模块

课程代码

课程名称

考核

方式

学分数

学时数

学时分配

周学时

开课学期

讲课

实验实践

 

09492050200

教育名著选读

2

36

36

/

2

2

09493050200

经典教育案例评析

2

36

24

12

2

2

09091050200

教育心理学

2

36

36

/

2

3

09081050200

教育统计与测量

2

36

24

12

2

4

09162050200

小学比较教育研究

2

36

36

/

2

6

09494050200

学校教育发展

2

36

36

/

2

5

09495050200

教师专业发展

2

36

36

/

2

6

09496050200

当代小学教育改革新进展

2

36

36

/

2

6

(至少

6个学分)

09497050200

音乐

2

36

12

24

2

2

09498050200

简笔画与素描

2

36

12

24

2

2

09499050200

书法

2

36

12

24

2

4

09273050200

写作

2

36

18

18

2

5

09265050200

钢琴

2

36

12

24

2

3

09500050200

多媒体课件制作

2

36

18

18

2

4

09266050200

舞蹈

2

36

12

24

2

4

09055050200

合唱与指挥

2

36

18

18

2

5

09501050200

教师职业资格考查指导

2

36

36

/

2

6

09503050200

大学语文

2

36

36

/

2

2

09267050200

汉语基础

2

36

36

/

2

5

09504050200

小学语文文本解读

2

36

24

12

2

4

09471050200

儿童文学

2

36

36

/

2

3

09390050200

小学语文教学案例分析

2

36

18

18

2

6

09505050200

朗读与朗读指导

2

36

18

18

2

5

09530050200

中外文学史

2

36

36

/

2

6

09531050200

教育戏剧

2

36

18

18

2

4

09532050200

数学文化

2

36

36

/

2

2

09506050200

初等数学

2

36

36

/

2

2

09533050200

高等代数

2

36

36

/

2

2

09507050200

小学数学教材比较研究

2

36

24

12

2

4

09391050200

小学数学教学案例分析

2

36

18

18

2

5

09508050200

小学数学思想方法

2

36

18

18

2

6

09534050200

小学数学教学设计与片段教学

2

36

18

18

2

6

09547050200

解析几何

2

36

36

/

2

6

09072050200

家庭教育学

2

36

36

/

2

3

09385050200

小学生品德发展与道德教育

2

36

24

12

2

4

09247050200

小学生心理辅导

2

36

24

12

2

4

09502050200

小学科学教育

2

36

24

12

2

6

09384050200

小学综合实践活动

2

36

24

12

2

4

09509050200

小学体育活动组织

2

36

24

12

2

5

 

小计

 

 

78

1404

1014

390

 

 

说明:要求至少修够38学分

 

5)实践教学环节安排表

 

课程代码

课程名称

考核方式

学分数

学时数

学时分配

周学时

开课学期

 

实验实践

 
 

09035060100

教育见习1

1

1

 

 

 

2

 

09036060100

教育见习2

1

1

 

 

 

3

 

09071060200

教育见习3

查 

2

2

 

 

 

4

 

09073060100 

模拟教学

查  

1

1

 

 

 

5

 

09031061800

教育实习

查  

18

18

 

 

 

7

 

09070060100

教育研习

查 

1

1

 

 

 

6

 

09072060200

教师职业技能实训与考评

2

2

 

 

 

8

 

09001060600

毕业论文

查  

6

8

 

 

 

8

 

 

课程实践

 

38

 

 

 

 

 

 

小计:

32+38

34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6)课程设置学时学分比例表

 

{C}{C}小学教育(师范)专业人才培养方案(四上) (2016级起){C}  类别

 

项目

公共必修课

通识教育课

专业必修课

专业选修课

实践教学环节

 

合计

 
 

专业基础课

专业课

 

 

792

144

144

522

648

34

2250

 

百分比

35.2%

6.4%

6.4%

23.2%

28.8%

 

100%

 

 

36

8

8

29

38

32+18

151

 

百分比

23.84%

5.30%

5.30%

19.2%

23.84%

34.44%

 

 

 

 

 

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